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強化分類指導求實效
——“不忘初心、牢記使命”主題教育系列評論之二
2019-10-30 10:20:46??來源:三明日報  責任編輯:鄭新鳳  

●本報評論員

我市“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,各級黨組織堅持從實際出發,針對不同層級、不同領域、不同對象特點,科學做出安排,精準組織實施,找準切入點、著力點,推動各項任務措施落在實處。

第二批主題教育涉及市縣、鄉鎮、高校、企業等多個單位層級,范圍廣、類型多、數量大,與群眾聯系更直接,涉及的問題更具體。分級分類、有效指導,是中央對第二批主題教育提出的明確要求,也是增強主題教育針對性、實效性的有效途徑。

強化分類指導,要充分發揮領導干部示范引領作用。領導干部是“關鍵少數”,在主題教育中,除了要完成自身任務外,還擔負著相應的領導、指導、抓好主題教育的重任。此次主題教育,不劃階段、不分環節,實際上提出了更高的要求,各級領導干部要以身作則、率先垂范,形成一級抓一級的良好局面。縣處級以上領導班子和領導干部要堅持更高標準、更嚴要求,全面落實四項重點措施。嚴格執行領導干部下基層指導主題教育的工作機制,縣鄉兩級黨委領導班子成員要結合開展調查研究,深入具體單位指導開展主題教育,幫忙協調解決存在問題,并持續做好跟蹤推動。

強化分類指導,要注意分層次抓、分領域抓,把握著力點,找準切入點。強調分類指導,標準不是松了、力度不是減了,而是讓尺子的刻度更精準、板子的矯正更有效。認真開展主題教育要嚴格對照省委主題教育辦印發的高校、市縣機關、國有企業、鄉鎮(街道)、村(社區)、非公有制經濟組織和社會組織等6個領域指導意見,以及省教育廳黨組和省衛健委黨組分別印發的中小學校和公立醫院等2個領域指導意見,結合實際,對工作安排進行完善,細化目標任務和工作措施,增強針對性和時效性。比如,市、縣要把著力點放在做實“四篇文章”、推進“四個著力”、深化“五比五曬”,推動解決本地區改革發展穩定的緊迫問題上;鄉鎮(街道)要把著力點放在貫徹落實中央精神、省委要求和市委部署上,放在解決服務群眾“最后一公里”問題上。

強化分類指導,要精準抓好特殊群體黨員主題教育。主題教育是全黨自上而下開展的,不能忽視特殊群體,防止“邊緣化”,實現全覆蓋。對流動黨員,可通過送學上門、集中培訓,以及依托線上平臺組織學習等形式,做好學習教育和檢視整改;對年老體弱、行動不便的黨員,可制定專人進行結對幫學,并采取贈閱資料、上門講解等方式,讓他們足不出戶跟進學習;對農村黨員,可發揮支部班子成員和能人黨員作用,用喜聞樂見、通俗易懂的方式進行授課,讓黨員聽得懂、學得進;對工學矛盾比較突出的一線黨員,可采取開辦“夜間課堂”“雙休日講堂”,以及用好“班前一刻鐘”“工間一刻鐘”開展微黨課、觀看微視頻等,統籌處理好集中學習與工作生產的關系,推動主題教育取得實效。

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